Aprender haciendo y reflexionando, enseñar lo que produce significado concreto en la vida del aprendiz, esto es en extrema síntesis lo que nos sugiere Dewey para construir una sociedad democrática, donde cada individuo pueda aportar a la colectividad.

El autor nos invita a transformar la forma de enseñanza para garantizar el futuro de los pequeños ciudadanos.  

 Este mapa conceptual resume brevemente los principios del método de enseñanza y aprendizaje propuesto por el pensamiento de Dewey.

  En este vídeo podemos echar un vistazo a las corrientes pedagógicas actuales y darnos cuenta de las influencias del modelo de la Escuela Nueva en el concepto de educación contemporáneo.

 Aca se puede escuchar un podcast en italiano contenido en los archivos de RAI Radio3.

  Dewey como filosofo es un exponente de la corriente pragmatista, como podemos ver en este video, en su propuesta educativa encontramos la puesta  en practica de los principios que animan dicha corriente de pensamiento.  

 Para Dewey la educación es fundamental en la construcción de la sociedad democratica, el docente entonces tiene un papel importantísimo en el acompañamiento de los individuos a la participación de la vida social.

El conocimiento es saber hacer, solucionar problemas, desarrollar capacidades y no acumular nociones abstractas y fuera de contexto.  

Para nuestro autor el proceso de aprendizaje es la vida misma y no la preparación a ella.  

Para Dewey es fundamental el concepto de Learning by doing, aprender haciendo, y por eso el aprendiz tiene que ser protagonista en solucionar situaciones problemáticas.

En este video pueden escuchar una breve introducción sobre lo que es el concepto de Escuela Nueva.

  John Dewey fue un pensador poliédrico y ecléctico, se ocupó, produciendo una gran cantidad de libros, de filosofía, pedagogía, psicología, arte, neurobiología, ética y política. Sería imposible pretender de analizar todo su pensamiento en este trabajo monográfico, entonces se tomará en consideración, más que nada, el aspecto que más interesa a la cátedra que lo ha comisionado, vale decir, la filosofía pedagógica de uno de los más importantes exponentes de la crítica al modelo tradicional de la educación escolar, que abrió el camino, en Estados Unidos, hacia el modelo de la Escuela Nueva . Dewey es reconocido como uno de los fundadores de la llamada Educación Progresiva y de la pedagogía de la acción . En el contexto hispanohablante, la difusión de sus textos ha sido obra de las ediciones Losada de Buenos Aires y del Fondo de Cultura Económica de México y, solo en la última década del siglo pasado, hubo ediciones en España, por las editoras Paidós y Morata , de los principa...